Nuevo modelo educativo prioriza acceso universal y ampliación de matrícula
Ciudad de México.- Como parte de una reconfiguración del sistema educativo, el gobierno federal anunció que 18 estados del país eliminarán el examen de selección para ingresar a la educación media superior a partir del ciclo escolar 2026-2027, bajo el modelo “Mi derecho, mi lugar”.
La presidenta Claudia Sheinbaum informó que esta medida busca garantizar el acceso universal a la preparatoria, priorizando el derecho a la educación por encima de los esquemas de selección basados en desempeño académico. En este nuevo esquema, los estudiantes podrán ingresar al plantel más cercano a su domicilio o de su preferencia, sin quedar excluidos por un examen.
Las entidades que adoptarán este modelo son Baja California, Chihuahua, Ciudad de México, Colima, Durango, Estado de México, Guerrero, Michoacán, Nayarit, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Yucatán y Zacatecas.
Más allá del anuncio, la decisión marca un cambio de fondo en la lógica del sistema educativo. Durante años, el acceso a la educación media superior estuvo condicionado por procesos de selección que dejaban fuera a miles de jóvenes. Hoy, la apuesta se centra en ampliar la cobertura y evitar la exclusión desde el origen.
El gobierno federal también proyecta la creación de 200 mil nuevos espacios en bachillerato para finales de 2026, como parte de esta estrategia de inclusión. De acuerdo con datos oficiales, más de 307 mil aspirantes se registraron en el nuevo modelo, reflejando una creciente demanda por alternativas sin examen.
Sin embargo, el rediseño no está exento de retos. La eliminación del filtro de ingreso abre la discusión sobre la capacidad del sistema para garantizar calidad educativa, infraestructura suficiente y permanencia escolar. Es decir, el acceso ya no será el principal obstáculo, pero sí lo será sostener condiciones adecuadas dentro de las aulas.
En paralelo, el gobierno federal destacó avances en el programa “Vive Saludable, vive feliz”, que atiende a más de 9.8 millones de estudiantes de primaria con acciones de salud preventiva, medición nutricional y atención médica básica, como parte de una visión integral del bienestar escolar.
El cambio ya está en marcha. La pregunta que queda en el aire no es solo quién entra a la escuela, sino qué tipo de educación encontrará dentro.
